Recebeu uma ou mais mensagens de texto ou de imagens.
Recebeu uma ou mais mensagens multimédia. Consulte Receber mensagens MMS na secção "Utilizar o telefone".
ou O telefone está ligado ao serviço de chat e o estado de disponibilidade está "online" ou "offline", respectivamente.
Recebeu uma ou várias mensagens de chat e está ligado ao serviço de chat. Consulte Chat na secção "Utilizar o telefone".
O teclado do telefone (protecção do teclado) está bloqueado.
O telefone não toca quando é recebida uma chamada ou uma mensagem de texto se o Aviso de chamada a chegar estiver definido como Sem toque e o Tom de aviso de mensagem estiver definido como Desligado.
O alarme está definido como Ligado.
O temporizador está activo.
O cronómetro está activo em segundo plano.
Quando o modo de ligação (E)GPRS estiver seleccionado como Sempre em linha e o serviço (E)GPRS estiver disponível, o indicador é apresentado no canto esquerdo do visor.
Quando a ligação (E)GPRS está estabelecida, o indicador é apresentado no canto superior esquerdo do visor. Para mais informações, consulte a secção (E)GPRS.
A ligação (E)GPRS é suspensa (colocada em espera), por exemplo, se estiverem a ser recebidas ou efectuadas chamadas durante uma ligação por marcação (E)GPRS. O indicador é apresentado no canto superior direito do visor.
Para mais informações sobre o indicador de ligação por infravermelhos, consulte Infravermelhos na secção Conectividade.
Todas as chamadas são desviadas para outro número, opção Desviar todas as chamadas de voz. Se o utilizador tiver duas linhas telefónicas, o indicador de desvio para a primeira linha é e para a segunda linha é .
ou . Se tiver duas linhas telefónicas, o indicador apresenta a linha telefónica seleccionada.
O altifalante foi activado.
As chamadas são limitadas a um grupo restrito. Consulte Definições de segurança nesta secção.
O perfil temporário está seleccionado.
, , ou  . Está ligado ao telefone um auscultador, um acessório mãos-livres ou uma estante de música.
Hora e data Precisa de definir a hora e a data.
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